Selasa, 01 Desember 2020

Gaya Belajar dan Stimulasi Kreativitas, Tantangan Hari Ke-6


Hari ini adalah hari ke-6 menuliskan jurnal tantangan 15 hari dari zona keempat di kelas Bunda Sayang Institut Ibu Profesional. Kali ini, materi yang akan aku rangkum dari apa yang telah disampaikan oleh Kakawi kami di awal sebelum tantangan di mulai adalah tentang cara berpikir kreatif.

Ada tiga cara yang dapat orang tua lakukan pada saat mendampingi anak-anak agar mereka dapat berpikir kreatif,

Pertama adalah dengan mengubah fokus dan menggeser sudut pandang kita. Ketika mendampingi anak-anak, kita butuh melihat mereka dari perspektif yang berbeda. Kita harus mencoba melihat sisi kreatif yang sedang anak-anak tunjukkan saat sedang berkegiatan.

Kedua, jangan membuat asumsi yang macam-macam. Kadang, ketika anak-anak melakukan suatu hal yang menurut kita tidak wajar atau tidak biasa, pikiran sudah melanglang buana kemana-mana. Sebaiknya, yang kita sebabagi orang tua lakukan adalah banyak bertanya untuk mengumpulkan jawaban dari pertanyaan mengapa yang ada di dalam benak kita.

Terakhir, membuka kotak pemikiran kita. Jangan membatasi kreativitas dan kegiatan anak hanya dengan melakukan kegiatan-kegiatan yang sudah pernah kita lakukan sebelumnya. Ada baiknya kita mengikuti ide yang berasal dari pemikiran anak-anak.

Gaya Belajar dan Stimulasi Kreativitas - Tantangan Hari Ke-6



Nama : Dipta

Aktivitas Hari Ini : Mengenal Bentuk

Proses Kreativitas :

Semangat lompat ke dalam bentuk

Aku membuat beberapa bentuk seperti segitiga, kotak, oval, lingkaran dan persegi panjang di lantai menggunakan lakban. Kemudian, kami belajar mengenal bentuk-bentuk yang ada di lantai rumah.

Tujuan Belajar :

IC (Intelectual Curiosity)
- Membuat anak penasaran akan ragam bentuk yang bervariasi.

CI (Creative Imagination)
- Memikirkan dan membayangkan benda-benda di rumah yang memiliki bentuk menyerupai bentuk yang ada di lantai.

AD (Art of Discovery)
- Mengamati bentuk-bentuk tersebut, menyebutkan masing-masing nama bentuknya.

NA (Noble of Attitude)
- Bermain dengan mengucapkan bismillah sebelum memulai kegiatan dan mengakhirinya dengan alhamdulillah.
-  Bermain dengan tertib dan tidak melompat-lompat atau berlarian secara berlebihan sehingga membahayakan.

Refleksi :
Dipta sangat menikmati kegiatan ini. Selain mengenal bentuk, ia juga senang karena dapat belajar sambil bergerak aktif.

Imawati Annisa Wardhani
Regional Sukabumi

#harike6
#tantangan15hari
#zona4gayabelajarstimulasikreativitas
#pantaibentangpetualang
#institutibuprofesional
#petualangbahagia

Tidak ada komentar:

Posting Komentar